铁树开花
小学三年级
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- 2009-11-20
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清退代课教师,优化教师队伍,作为国家之大政,教育之根本,本也倒无可非议.而在实际超作的过程中,对于这样一支在特殊历史遗留下来的又作出过特殊贡献的教师队伍,他们有话要说,甚至要闹个上访什么的,情绪所至,也是人之常情.这倒不是就此可以断定他们这个群体的素质有多差,不够安分守己,说白一点的叫不听话.想想他们竭心尽力、兢兢业业几十年如一的坚守在这个行业环境最差,工作条件最为艰苦,收入待遇最低的岗位上,可有谁曾听过他们为自己高声呐喊过?倒是他们任劳任怨、默默无闻的孺子牛形象早已深深的刻进我们这个时代。他们今天的有话要说,只能说明他们对于这份职业的坚持和热爱,他们的忠诚。应该说在这个逐利的时代,他们才是我们最值得尊敬的师表,虽然他们是最没有“光彩”的一群,大多数是这个行业里最没钱、没关系、没证书的“三无人员”。
对于这样一群最值得我们尊敬的人来说,在他们行将退出历史舞台的时候,他们有话要说,哪怕是跺几下脚,发几句牢骚话,我相信我们的政府是应该有这样的耐心和为人民服务的决心,来为他们未来的征尘扶上一把,我们的父母官也会有包容的胸怀来倾听他们的心声。然而,在四川具有悠久历史文化底蕴的金堂县,在对待这样一个最为弱势的一群人时,却让人看到了另外叫人寒心的一幕。为了阻止这些被清退的老师有话要说,或者叫上访,不惜动用警力严防死守,而对于上车的老师则采取强行阻拦,甚至有将老师的手拉断。更是叫人感慨的是,竟然不惜深更半夜的赶去老师家里,去签什么《解除劳动关系通知书》,这样的工作态度、敬业精神不得不叫人“佩服”啊。
写到这里,虽然短短几句,但已足叫人心惊。也更是为这些含辛茹苦坚持在教书育人岗位上多年的老师们悲。悲他们临了竟然连一个最起码的为自己辩护几句的话语权都没有;悲本来应该最值得敬重的他们,却在离开岗位时,最起码的尊重和信任都没有;悲一辈子安安分分老老实实过日子的他们,在今天,他们却象“暴民”似的被驱赶;悲曾经支撑他们在最艰苦环境里仍然保持高昂斗志的信仰,在被自己的现实击得支离破碎。只是最后笔者也实在不免要问一句,那些千方百计要阻拦、要夺人话语权的人,你们到底在怕什么?是什么叫你们面对这样一群最弱势的书生也变得如此的虚弱?又如此的嚣张?居然要动用警力来维护自己的权威。
对于这样一群最值得我们尊敬的人来说,在他们行将退出历史舞台的时候,他们有话要说,哪怕是跺几下脚,发几句牢骚话,我相信我们的政府是应该有这样的耐心和为人民服务的决心,来为他们未来的征尘扶上一把,我们的父母官也会有包容的胸怀来倾听他们的心声。然而,在四川具有悠久历史文化底蕴的金堂县,在对待这样一个最为弱势的一群人时,却让人看到了另外叫人寒心的一幕。为了阻止这些被清退的老师有话要说,或者叫上访,不惜动用警力严防死守,而对于上车的老师则采取强行阻拦,甚至有将老师的手拉断。更是叫人感慨的是,竟然不惜深更半夜的赶去老师家里,去签什么《解除劳动关系通知书》,这样的工作态度、敬业精神不得不叫人“佩服”啊。
写到这里,虽然短短几句,但已足叫人心惊。也更是为这些含辛茹苦坚持在教书育人岗位上多年的老师们悲。悲他们临了竟然连一个最起码的为自己辩护几句的话语权都没有;悲本来应该最值得敬重的他们,却在离开岗位时,最起码的尊重和信任都没有;悲一辈子安安分分老老实实过日子的他们,在今天,他们却象“暴民”似的被驱赶;悲曾经支撑他们在最艰苦环境里仍然保持高昂斗志的信仰,在被自己的现实击得支离破碎。只是最后笔者也实在不免要问一句,那些千方百计要阻拦、要夺人话语权的人,你们到底在怕什么?是什么叫你们面对这样一群最弱势的书生也变得如此的虚弱?又如此的嚣张?居然要动用警力来维护自己的权威。