以前是老师太凶了,现在是学生太坏了。真是一个轮回。好的老师是主体,占绝大多数。好的学生一般的学生也是大多数。你站在教师角度以少数坏学生来批判现在的学生,和家长以极小部分失德失职老师来批判整个教师群体,都是走了一个以偏概全的极端。叙事与评价应当客观公正,应当从社会各种矛盾的角度切入分析看待问题,单一立场,脱离社会环境与时代,狭隘视野与思维,感情用事代替理智理性,都不可能得到真理性认识。说到底,你的愤愤不平实质上是教师权威地位丧失、理想与现实脱节,工作目标与工作压力困难挫折形成巨大落差,既受到上级压迫又受到学生的不尊敬不听话,更有来自家长的误会和不切实际的指责,这种日益腐败的教育生态的一种反馈。问题的根源不是单一的,责任也不是单方面的。