纠正一部分人的观点.
相信大部分的家长或者是学生都知道:对一个人的教育,是分内因和外因的, 内因就是这个人想不想学,想不想接受教育.外因当然就是包括家庭,学校,社会在内的多种因素的影响了.
如果一个人想学习,想提高他的学习成绩.那么他就会听从家长,老师的话,上课认真去听讲,积极去完成课后作业,各种习题等.相反,如一个人都不想学习的,或者说是学不进去的.不要说是教师,就是他的家长,都说他不听,你怎么去教他啊?上课时不打开课本,作业不完成,习题不做等等,这样的学生,你来教吧,看看怎么样.
特别是,现在有什么"末成年人保护法",搞得现在的学生骂不行,打也不行,有时说他一两句都不行,要是你是教师,请问:你用什么方法去教育那些不听话的学生呢?他上课就是不听课,上课就是在那吵闹,就是不完成你布置的习题,你怎么去教育呢?
再有,教师去争取他们的利益,你不要一见到了就骂,不知你是何居心,或者说,你真的就是什么什么的马甲.相信大家都知道,电白那点工资是比别的地区差了很多的,况且还经常不按时发放的.教师们去争取高一点的工资是无可非议的,国家不是有法规说什么"同工同酬"吗? 你看现在同工同酬了吗?
致骂师者,我们教育的好坏,不是靠骂教师来可以搞好的;我们教育的好坏,不是靠筢教师工资来可以搞好的.
相信大部分的家长或者是学生都知道:对一个人的教育,是分内因和外因的, 内因就是这个人想不想学,想不想接受教育.外因当然就是包括家庭,学校,社会在内的多种因素的影响了.
如果一个人想学习,想提高他的学习成绩.那么他就会听从家长,老师的话,上课认真去听讲,积极去完成课后作业,各种习题等.相反,如一个人都不想学习的,或者说是学不进去的.不要说是教师,就是他的家长,都说他不听,你怎么去教他啊?上课时不打开课本,作业不完成,习题不做等等,这样的学生,你来教吧,看看怎么样.
特别是,现在有什么"末成年人保护法",搞得现在的学生骂不行,打也不行,有时说他一两句都不行,要是你是教师,请问:你用什么方法去教育那些不听话的学生呢?他上课就是不听课,上课就是在那吵闹,就是不完成你布置的习题,你怎么去教育呢?
再有,教师去争取他们的利益,你不要一见到了就骂,不知你是何居心,或者说,你真的就是什么什么的马甲.相信大家都知道,电白那点工资是比别的地区差了很多的,况且还经常不按时发放的.教师们去争取高一点的工资是无可非议的,国家不是有法规说什么"同工同酬"吗? 你看现在同工同酬了吗?
致骂师者,我们教育的好坏,不是靠骂教师来可以搞好的;我们教育的好坏,不是靠筢教师工资来可以搞好的.