电白全体老师:
教师这个职业是令我向往的,我曾对家人说过，我想从公务员队伍中转到教师行列，也许你们认为此话不诚，甚至有讽刺的意味。那好，假如组织今天下调令，那么我明天早上即报到，并马上签约：每月提取本人工资的百分之五资助所教的贫困生，不间断。
我喜欢接近老师，2008年我在《茂名日报》报道了乡村民办教师吴其南部份事迹；我于2009年采访沙琅中学一位患重病却坚持上课的老师时，其泪流满面，我的眼睛也跟着湿润，第二天，当我走进邮局准备将稿件投入邮箱时，突然接到他的电话：“不要登报了，有压力。”我特别尊重学高身正，不求名利的老师。
我已工作十六年，属电白一个镇级公务员，工资不足“十二张”，而我弟弟在电白某中学教书，其工资大概比我多“二、三张。”我常跟弟开玩笑，彼此都是拿救济金过日子，感谢党。
多少受到我的影响，我的弟弟也如我一样，“吃谁的饭，就要护谁的禾”，“禾”不仅是领导，也是所在单位，乃至全县的声誉。
当然，我也有“不听话”的时候，比如，前几年组织、人事部门行文要求所有公务员都要交计算机培费费，我态度鲜明：本人坚决不交，（心想，你要是强硬我交，我再讨说法）最后，确实分文不交，真理在手，且静观态势。
我问弟弟：“你当班主任，有没有家访过？”“花生油都省着斟，哪有车油家访？”
“朋友来了，你却大方得很，不是大排档就是酒家。”我笑笑说。
“一个学生家庭就是一个故事，不走近听听，可惜。要是我朋友来了，要么他是主，我是宾，由他请吃饭，要么我请他到寒舍来碗淡饭，挤出车油费家访。”我打趣道。
弟弟苦笑了一下。
“教育学生是件防老工作”
“哦？”弟不解我意。
“看着他们进步，心情多欢畅；将他们培养成材，更欣慰”。
“不被学生气坏才怪。”弟有点无奈。
“差生让你调教好了，更有成就感，只要爱心足够，没有不转变的"。
"唉!"弟叹了声,望着对面教室,久久不语......
教师这个职业是令我向往的,我曾对家人说过，我想从公务员队伍中转到教师行列，也许你们认为此话不诚，甚至有讽刺的意味。那好，假如组织今天下调令，那么我明天早上即报到，并马上签约：每月提取本人工资的百分之五资助所教的贫困生，不间断。
我喜欢接近老师，2008年我在《茂名日报》报道了乡村民办教师吴其南部份事迹；我于2009年采访沙琅中学一位患重病却坚持上课的老师时，其泪流满面，我的眼睛也跟着湿润，第二天，当我走进邮局准备将稿件投入邮箱时，突然接到他的电话：“不要登报了，有压力。”我特别尊重学高身正，不求名利的老师。
我已工作十六年，属电白一个镇级公务员，工资不足“十二张”，而我弟弟在电白某中学教书，其工资大概比我多“二、三张。”我常跟弟开玩笑，彼此都是拿救济金过日子，感谢党。
多少受到我的影响，我的弟弟也如我一样，“吃谁的饭，就要护谁的禾”，“禾”不仅是领导，也是所在单位，乃至全县的声誉。
当然，我也有“不听话”的时候，比如，前几年组织、人事部门行文要求所有公务员都要交计算机培费费，我态度鲜明：本人坚决不交，（心想，你要是强硬我交，我再讨说法）最后，确实分文不交，真理在手，且静观态势。
我问弟弟：“你当班主任，有没有家访过？”“花生油都省着斟，哪有车油家访？”
“朋友来了，你却大方得很，不是大排档就是酒家。”我笑笑说。
“一个学生家庭就是一个故事，不走近听听，可惜。要是我朋友来了，要么他是主，我是宾，由他请吃饭，要么我请他到寒舍来碗淡饭，挤出车油费家访。”我打趣道。
弟弟苦笑了一下。
“教育学生是件防老工作”
“哦？”弟不解我意。
“看着他们进步，心情多欢畅；将他们培养成材，更欣慰”。
“不被学生气坏才怪。”弟有点无奈。
“差生让你调教好了，更有成就感，只要爱心足够，没有不转变的"。
"唉!"弟叹了声,望着对面教室,久久不语......
