从“三无”的屠呦呦来看教师的职称制度 (2人在浏览)

[苹果醋pyj]

从屠呦呦获得诺贝尔奖来看，不是中国没有人才，而是中国“特色”一直在拒绝人才。就好比如今教师的职称制度一样，什么垃圾高级，一级，二级，还设定工资等级。评定不是靠个人的教学能力，也不是个人在教育事业当年做出的贡献，都是靠花钱靠关系。论文那些更是垃圾，要什么一等奖，二等奖，简直容易过吃生菜，有钱什么都搞掂。
职称工资评定之后就可以高枕无忧，工作可以不认真，在学校可以扮大条，学生的教育问题可以儿戏，反正工资就是比你们高，你们吹咩！
一个不肯定人的能力的时代是个悲剧，这个肯定就是社会不能前进教育不能发展的原因。
试问，如果制度是鼓励和支持那些勤恳，认真，有能力，有思想，有方法的人，电白会是现在的样子吗？
好好看看，现今电白的教师队伍里有多少，职称高，工资高，能力低的垃圾…………

 

[架桥铺路]

说得好！

 

[绿城百姓]

实际情况如何，教师最清楚。

 

[龙头山]

好像什么事情都能扯到教师上去！

 

[男人→不归路]

学校的优秀教师优秀班主任几乎都是领导。
王立军还有很多项专利发明呢。

 

[百年大计 教育为本]

高级老师不一定教的好，所以评级能说明什么问题

 

[山野闲人]

QUOTE(龙头山 @ 2015年10月06日 Tuesday, 09:05 AM)
好像什么事情都能扯到教师上去！

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老师躺着中枪。

 

[生命的真谛]

QUOTE(龙头山 @ 2015年10月06日 Tuesday, 10:05 AM)
好像什么事情都能扯到教师上去！

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楼主的批判的是当今的教育体制，而不是教师！

“职称工资评定之后就可以高枕无忧，工作可以不认真，在学校可以扮大条，学生的教育问题可以儿戏，反正工资就是比你们高，你们吹咩！”说到了问题的本质上去了！如果评上一个先进XX，终生受用，这就必然滋长教师们的惰性。记得央视主持人级别的评选，是每年评一次的，如果这一年表现不好，就有机会由一级掉到二级，工资自然也就领二级的。当然下一年表现好了，还有机会升上来，这样他们还敢不积极么？这是否可以借鉴一下呢！

我的建议，教师们不一定是每年评一次，起码得有一个周期，比如两年或三年评一次，多则五年评一次。这样起码不那么容易滋长教师们的惰性。而评的办法也应该科学一些，而不要任由某些领导说了算，因为那样容易滋长领导的腐败，容易滋长钱权色的交易现象等。

 

[微坛天下]

这是教育部门存在着严重毛病和弊端，不管是张三或李四，一旦评定通过享有终生高级工资待遇，对于今后个人的工作积极性和教育教学质量起到良好作用吗？

 

[凉雪]

不仅教师，公务员其实也是相同道理，一旦挂了这个头名，终生领高工资，无论未来怎么工作，无论积极性如何，质量怎么样。
只要不反严重错误，几乎百分百没有拿掉头衔的可能。
其实整个社会机制都是这样。
什么造成的？大家都懂，敏感的语言，我不想多说。

想起中学读书时，政治课上存在的一句名语：“社会主义的分配方式是多劳多得，少劳少得，有劳动能力不劳动而不得。”

我认为啊，这句话应当更改为：“社会主义的分配方式是想方设法取得头衔，头衔越高越多得，缺乏头衔少得甚至不得！”
赤裸裸的现实啊！

这个社会是靠头衔吃饭！制度不倒，某些功绩之人，永久没有翻身之日。

 

[苹果醋pyj]

如果工资升到一个月五六千，教好教差都不会影响，为何还要绞尽脑汁去想什么教学方法，为何还要伤身动气，为何还要为那几百块钱去做没人做的班主任……
学生又不是自己的孩子

 

[凉雪]

楼主这篇文章，基本说出当今社会现实。
赤裸中国，就是这样。
点一个，赞一下。

 

[万里缘]

这个害人的东西，能提高工作积极性和教育教学质量吗？在某镇一个教幼儿班级的小学高级职称教师，每天放学总是跑得比学生早，每当来校总是比学生晚。还有一个在学校敲钟的职工，竞被评上小学高级教师，后又成为省xx优秀教师，这些你们不用说大家都明白，，，

 

[歌功颂德]

全地球都知道的事…这就是特色！

 

[红孩儿]

职称与工资挂钩，终生享有高职待遇，不是个好办法，应废除。

 

[E00E]

现在这种情况跟职称制度半毛钱关系都没有，关键是评选的过程，如果真正符合职称的条件，应该给予相关荣誉；问题出在评选过程中的虚假的东西，钱权交易，如果象有人说的3年评一次，只是肥了一些人的荷包，折腾的是老师，精力没办法好好的放在教学上，最终受伤的是谁？

 

[红孩儿]

QUOTE(E00E @ 2015年10月06日 Tuesday, 01:59 PM)
现在这种情况跟职称制度半毛钱关系都没有，关键是评选的过程，如果真正符合职称的条件，应该给予相关荣誉；问题出在评选过程中的虚假的东西，钱权交易，如果象有人说的3年评一次，只是肥了一些人的荷包，折腾的是老师，精力没办法好好的放在教学上，最终受伤的是谁？

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有了职效工资应废除职称工资，才是正道，对于3年评一次等与及其它不要与钱钱钱相关才行

 

[歌功颂德]

天朝抓老鼠就是好猫！

 

[yanzide571]

QUOTE(凉雪 @ 2015年10月06日 Tuesday, 10:58 AM)
不仅教师，公务员其实也是相同道理，一旦挂了这个头名，终生领高工资，无论未来怎么工作，无论积极性如何，质量怎么样。
只要不反严重错误，几乎百分百没有拿掉头衔的可能。
其实整个社会机制都是这样。
什么造成的？大家都懂，敏感的语言，我不想多说。想起中学读书时，政治课上存在的一句名语：“社会主义的分配方式是多劳多得，少劳少得，有劳动能力不劳动而不得。”

我认为啊，这句话应当更改为：“社会主义的分配方式是想方设法取得头衔，头衔越高越多得，缺乏头衔少得甚至不得！”
赤裸裸的现实啊！

这个社会是靠头衔吃饭！制度不倒，某些功绩之人，永久没有翻身之日。

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这个你说得好！楼主可以去参选中国的台湾总统了。

 

[无边落木]

最终得出一个结论：楼主职称不高。

 

[无边落木]

而且楼主还以为自己和屠大师一样，诺奖没给楼主是太没眼光了。

 

[无边落木]

而且楼主还以为自己和屠大师一样，诺奖没给楼主是太没眼光了。

 

[逐月风流]

楼主揭杆头带黄巾搞起来，本人誓死追随。

 

[苹果醋pyj]

QUOTE(无边落木 @ 2015年10月06日 Tuesday, 11:09 PM)
最终得出一个结论：楼主职称不高。

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给你的结论是：动了你的奶酪！
希望你问心无愧就好

 

[谁是最悲哀]

在现有的社会秩序里，你如果解构不了，你就要去拥护，否则你火气大的人就会埋怨甚至产生恨。一个有才华的人要尽力去争取，你要记住：屠呦呦至少也是中医药科学院研究小组的领头人。