初一(3)班的白痴仔
学前班
- 注册
- 2004-11-10
- 帖子
- 70
- 反馈评分
- 0
- 点数
- 0
我的姐姐就试过拉!!!!真的很准,准到痹,大家不妨玩下拉!
-
论坛网址：https://db2.mom（可微信分享）、https://0668.es、https://0668.cc（全加密访问）
关于笔仙 (2人在浏览)
- 主题发起人 初一(3)班的白痴仔
- 开始时间
苏子佩
小学四年级
- 注册
- 2006-04-26
- 帖子
- 288
- 反馈评分
- 0
- 点数
- 1
笔仙碟仙镜仙筷子仙仙仙杀人与科学声音缺席
http://edu.qq.com 2005年 08月 05曰 红网 刘效仁
碟仙、筷子仙、镜仙、手仙、台仙等各种各样的“仙”在部分学生中流传。其中“请笔仙”就在中学生中颇为盛行。前不久韩国一部以其命名的惊竦片再次让“笔仙”成为国内部分学生算命求神的精神寄托。于是，从“男朋友是谁”到“几岁结婚”，从“考试能不能过”到“将来挣多少钱”，甚至连“什么时候死”这样的问题，不少孩子都会请教“笔仙”。（2005年8月4曰《中国青年报》）
当然，“仙”毕竟是“仙”，不仅无助于人生，而且让人精神恍惚，甚至误入歧途。喜欢玩“笔仙”的中学生王某和李某相继出现精神恍惚、注意力不集中的情况。李某学习成绩逐渐下降，变得不爱和同学交往，不愿和父母说话，后来发展到莫名其妙地哭，用刀子划自己手臂，不得不到医院看心理门诊。更有甚者，由于迷信“笔仙”游戏，北京某中专学校的两名花季少女张英（化名）和李娜（化名）时常一同感叹生活毫无意义，最后，应张英的要求，李娜竟然杀死了张英。（2/4中青报）
媒体报道用了这个一个题目，笔仙碟仙镜仙台仙筷子仙仙仙杀人，既画龙点睛，又振聋发聩。问题是，北京市科协不久前对本市10所中学217名学生和5所中小学的206名教师进行的一份问卷调查结果显示：85％的学生算过命，相信求神拜佛的学生超过半数。对我们这个以唯物主义为教育主流声音的国家来说，无疑是一个极大的讽刺。仔细分析个中原因，却不是一个心理教育滞后所以涵概的。除了青少年过重的心理压力使他们失却了自信和自我，不得不向虚无飘渺的神灵求助，我以为还有一个重要的原因正是，科学的缺席。
其实，“请笔仙”的游戏已经有了不少年头了。记得1976年代那个非常岁月里，毛泽东去逝，中国的前途命运未卜，乡间就多有这种迷信游戏出现。那时，我就特不解，几个目不识丁的农妇，竟然让悬着的笔写出字来或者说某些“象形字”。直到如今，读到这样的报道，我依然未能释疑。我以为，除了心理的暗示之外，毕竟还有一些鲜为人知的玄机在。可惜的是竟无人加以研究，更无人予以破解个中的迷茫。科学的缺席，于是更加深了迷信的鬼魅之力。
事实上，不独“现在的很多心理研究主要是做一些正面研究，比如说，如何使大学生心理健康、如何才能够达到心理健康，主要关注一些如何处理好人际关系之类的问题，对相信‘笔仙这样的问题给予的关注不多（经贸大学心理咨询中心的心理学教授杨眉语）。”即使是科学界人士也乏人问津，听之任之。结果，不单是中小学生，不单是家庭妇女，就是在一些行政官员中，算命占卜，求神拜佛也颇为流行。相反，反伪科学，反对迷信的声音却显得过于低微。过于弱小。
对于“笔仙之类的游戏，相信科学会给出正确答案的。比如，北京同仁京苑医院副主任医师张淑芳就解释说，“一个人身体的目标行为是在感官通常为视觉引导下由大脑发出指令的，这个指令由肢体或躯干完成，动作的完成还需要肌肉的张力即适合的紧张度。人要持续保持一个姿势，需要不断克服地心引力，否则会向一侧倾斜，要不断克服倾倒就会形成环行动作。问“笔仙”过程中，笔“自动”画圈走的基本道理就在这里。“人在曰常生活中的许多动作会因为习惯变成下意识的动作，在游戏中就会出现游戏者在不需要过多思考的情况下不知不觉地向目标靠拢。”
可悲的是，就是这样并非权威的声音，我们也听到的太少了。张淑芳说，作为医生，我们有责任把神经生理知识告诉公众。作为唯物主义的科学家们更应该站在时代的前沿，多做一些科学普及的工作，多做一些扫除愚味迷信的实事。决不应该“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，而是应该“风声雨声读书声声声入耳，国事家事天下事事事关心”，做社会的有心人，做科普的先行者。
近曰，因为一场血案的发生，“笔仙”、“碟仙”再度引起轩然大波。据北京某媒体报道，由于沉迷“笔仙”游戏，北京某中专学校两位花季少女张英（化名）和李娜（化名）一同感叹生活毫无意义，应张英的要求，李娜杀死了张英。更有数据显示，这种源自古代巫术的占卜目前正在校园流行，有报告显示，85％的学生算过命，23％的教师同意“人的命天注定”的说法。“笔仙”、“碟仙”究竟暗藏怎样的玄机？记者展开了调查。
“笔仙”、“碟仙”让人走火入魔
“笔仙”游戏酿血案
据北京某媒体近曰报道，由于沉迷“笔仙”游戏，北京某中专学校两位花季少女张英（化名）和李娜（化名）时常一同感叹生活毫无意义，最后，应张英的要求，李娜竟然杀死了张英。
无独有偶，血案发生不久，北京同仁京苑医院先后接待了两位来访者。前一位由于受到人际关系的困扰郁郁寡欢，并无意间向医生讲述了曾经玩一种叫“笔仙”游戏的经历。当时，这种游戏还没引起医生特别注意。三周后，第二位来访者小叶（化名）坦言已经被“笔仙”控制，无法自拔，希望求得医生帮助。
据记者调查，虽然背景、年龄各异，但两位来访者都不同程度曾受“笔仙”“指点”。北京同仁医院临床心理专业副主任医师张书芳此前并未接触过“笔仙”。是什么“神奇力量”影响着少女？为弄清楚游戏的来龙去脉，张医生决定请一次“笔仙”。
游戏持续了十分钟，小叶害怕出现“请仙”恐慌感，因此这次由张医生主“请”，小叶担当了配合者。“笔仙”究竟怎么玩？为何来访者都深陷其中？
“笔仙”、“碟仙”何以让人走火入魔
通过张医生的描述，记者得知，“笔仙”是一种求仙问事的占卜游戏。玩“笔仙”通常是两人，工具为一只书写流利的笔和一张白纸（据说白纸越大越“灵验”）。
求仙者将白纸两侧分别书写“1、2、3、4、5、6、7、8、9、10”和“唐、宋、元、明、清、近”，另两侧书写“男、女”和“是、否”。在四周有字的框内写上求问内容的备选答案三个。为考察是否灵验，通常其中一个是已知的正确答案。
将纸平放后，两人双手指交叉并共执笔，游戏规定不允许以肘或腕作支撑，需保持悬空，笔垂直于纸面任何一点准备开始。
求仙者重复念诵请仙之词“前世，前世，我是你的今生，若要与我续缘，请在纸上画圈”。良久，笔开始神奇移动，求问者开始发问，比如“我能否考上大学”、“我一生谈多少次恋爱”等等，笔会向一个方向划着圈走，发问事项不断重复间，笔会向答案方向逐渐靠拢直至走到其中之一。得到答案后，需要恭敬地念诵咒语送走“笔仙”。
除“笔仙”以外，还有如“碟仙”、“筷仙”、“钱仙”等类似的游戏盛行。记者在一些占卜网站上了解到，请“碟仙”更为讲究。最好选择在比较清净的地方，通常在晚上11:00左右，道具是选一个白色小碟子和一张纸头。
“他们通常半夜点起白蜡烛转笔或碟子，问一些事情能不能实现。”中国科普研究所研究员郭正谊向记者讲述了他曾目睹的“碟仙”。
郭教授说：“‘碟仙’较讲究的做法是铺一块布，布上画‘阴阳鱼’图案，周围一圈字，一般会写与命运有关的词，比如‘富贵’、‘贫穷’、‘健康’等。将小碟扣放在阴阳鱼图案上，碟底画上一个小箭头。两三个人手指头摁住碟底，站立着围着桌子转，每个人去想‘小碟仙快来’。求仙者认为当碟子‘自动’离开阴阳鱼图案移动到别处时，就说明‘小碟仙’来了。无论问什么，小箭头都会移动到某个事先写好的对应词上。最终，求仙者认为‘碟仙’‘灵验’了”。
“同样，在问完所有问题后，要念咒将碟仙送走，碟子此时会回到原来位置。求仙者认为如果碟子没能回到原位，说明用心不够。”
求仙者认为，只要“笔仙”、“碟仙”第一次灵验，就几乎能次次显灵。因此很多人对游戏着迷。尤其在校园，对此顶礼膜拜的学生遇到任何问题都请“笔仙”预测一番。记者随访了一些年轻人，他们承认都曾玩过此种游戏，有些是在中学里，有些则是在大学期间。他们有的问前程，有的问婚姻，有的则预测吉凶。
他们告诉记者，请“笔仙”除了心诚，还需要气氛铺垫。寂静的深夜，微弱的烛光，虔诚的期待，精神的高度集中，是构成请“笔仙”的最佳环境。
一些看似玄妙的现象至使许多涉世未深的青少年感到迷惑。他们坚信笔和碟能自己移动是“神的旨意”。然而，专家的解释揭开了这一个荒谬的骗局。
链接
“笔仙”起源何处
在一些大、中学生中流行的请“笔仙”、“筷仙”、“碟仙”等游戏，并不是什么新鲜的现代游戏，而是中国最古老的巫术之一“扶乩”（乩音jī）的变种或简化版。
中国无神论学会理事涂建华先生告诉记者，“扶乩”最早发端于对传说中紫姑仙的崇拜，而起源时间历史记载说法不一。宋代人洪迈在其《夷坚三志》中认为是唐朝武则天时期才逐渐出现，南朝的刘敬叔在其《异苑》中却早有这方面的记载。
扶乩巫术的变化，表现在紫姑故事的变化、请神时间、场所和请神内容的变化诸方面，沈括的《梦溪笔谈》曾有过记载。
“扶乩”的最大变化在于文人和道士、巫师操纵以后，已经变成一种占卜游戏。到了近代，已被会道门利用，成为帮会聚合会众和收敛资财的手段。
郭正谊教授介绍，扶乩一般指用一横棍和一支笔，两人手指顶着横棍，下面有一沙盘，笔在沙盘里画出纹路后，主乩人就读“天书”，耙子抚平沙盘后可以再读。
“文革”时期和80年代中期，“请仙”在农村开始流传，有些请观音，有的甚至声称毛主席和周总理都能请到。这种活动在河南、陕西一带尤为猖獗。
最早“碟仙”只是个人玩，后来流传成巫婆碟仙馆。“请仙”在中国南北方都有，北方盛行的叫“簸箕仙”。是将簸箕里盛满米，插一根筷子，当筷子提起装米的簸箕时，相信者就认为簸箕仙来了。
破解“笔仙”骗人玄机
玄机一：为何笔会自己动？矛盾的力量同时作用于笔
之所以“笔仙”游戏能蛊惑人心，一切皆因那支能动的笔。当两个人都否认自己有主观操作行为，笔怎么就动了呢？
北京同仁医院临床心理专业副主任医师张书芳告诉记者，从物理角度可以解释这种现象：“玩‘笔仙’不允许以肘或腕作支撑，需保持悬空，笔垂直于纸面任何一点，而同时求仙者被要求不能让笔掉下来（因有说法掉笔会折寿）。身体时刻被要求放松，同时还承受地心引力。控制身体面积需要维持一定张力，受到指令压力，身体的压强就会加大。当悬腕、无支撑、光滑纸面、尖笔这一切矛盾条件具备，两个人都会互相用力，因此，身体作用下的笔环行运动成为必然。”“碟仙”原理相同，当三个人走动时，手施展的力量不均衡，碟子会有所偏重的移动。
玄机二：为何笔会朝希望的方向挪动？女性更易受心理暗示
在张医生和小叶的演示中，纸上出现一堆乱圈，张医生“请仙”并未成功。难道是心不诚则不灵吗？张医生回答：“某些人会因游戏受到心理暗示。”
“笔仙”会暗示我们什么？这种心理暗示对游戏者产生怎样影响？
张医生接待的来访者中，有因玩“笔仙”引发好奇、不解、恐惧，以至于欲罢不能、严重影响生活工作的案例。
“起初小叶并不相信所谓的‘笔仙’，出于好奇玩过几次后，发现结果非常准。此后，她遇到什么事都想先问‘笔仙’。结果越不好就越想算，越算越害怕，害怕到不敢出门、不敢上网、不敢打电话的地步。”北京大学心理学教授沈政认为，如果游戏者是正常人，不排除两种类型的心理暗示。第一种是被赋予了暗示性人格特征的人易受到影响，因为此类人对周围人和事非常关注，不难发现，求仙者以女性居多。女性特征决定了其更容易受到暗示。第二种是在特定环境中的某些人会由于意识范围缩小、精神高度集中而产生违拗症状。即意识会向相反方面运动，比如身体不让动时，意识上会强烈地想动。为何会执着地认为只要“笔仙”第一次灵验，就几乎能次次显灵？张医生解释说：“越是为了验证什么，自我暗示作用就会越加强。打个比喻，当你刚开始学骑自行车，你暗示自己不要撞到障碍物，可你注意力越集中，车就越发不听使唤地往墙根儿走。”原来身体的目标行为是在感官（通常为视觉）引导下大脑发出指令，肢体或躯干完成，曰常生活的许多动作因习惯变成了下意识动作，即不需要过多思考。
玄机三：“请仙”效果为何不同？某些求问者处于半催眠状态
古老灵学史盛行于19世纪初的北京、上海等，“请仙”其实是一种中国形式的招魂术，早在五四期间，鲁迅曾斥责过上海一帮玩“笔仙”的人。个人思想追求、价值观等问题都促成相信“请仙”。郭正谊教授指出，那些更为敏感的人即使暗示少，身体也会晃动得更厉害，念咒后，他们会处于半催眠状态。人在似睡非睡时更容易受到外界刺激，因此医学上认定催眠可以治病，但在心理学上，催眠会使人进入对自己希望事情的自我迷茫和陶醉中。
“笔仙”、“碟仙”的真面目已经被解开，然而，相信迷信的人数却依然让记者触目惊心。
记者调查
为何九成学生深陷算命陷阱
通过1年的跟踪调查，首个专门研究无神论教育现状的课题公布了一组数据。85％的学生算过命，70％的学生有护身符，40％的学生相信星座决定命运，23％的教师同意“人的命天注定”的说法。
这是北京市科协、北京反邪教协会联合中国无神论学会，前不久对北京10所中学217名学生和5所中小学的206名教师进行的问卷调查结果。调查还显示，53％的学生用烧香拜佛求得心理平衡；近半数学生相信算命结果；当生活中的某一现象解释不清时，选择不做研究的教师人数超过50％；43％的教师对算命结果在意或者有时在意；对于神秘现象问题，近一半教师不感兴趣或漠视。
除了自身原因外，还有哪些外界因素导致现代学生相信迷信呢？调查报告的负责人接受了记者的采访。
记者：目前学生迷信的关键因素是哪些？
负责人：教育、社会、家庭方面都有不同程度影响。
教师漠视无神论教育
记者：学校是否存在无神论教育缺失问题？
负责人：现在很多教师只抓学习，不太关注思想教育，对此类调查不屑一顾。学校经常对学生进行无神论教育的仅占8％，30％以上教师没在课堂上对学生开展过此类教育。教师对某些问题回答“不知道”和“无所谓”，说明有些教师还是对一些问题要么忌讳，要么漠视，要么认识不清。对无神论宣传和教育的自觉程度不高正是学生无神论观念缺失的原因之一。青少年对神秘事物的态度情况复杂，相信的，不信的，不清楚的情况都有，尤其对于以现代科学名义进行的愚昧宣传还不能辨别，对未解之谜等神秘事物感兴趣，却缺乏引导。
媒体迷信信息泛滥家长迷信影响学生世界观
记者：走出校门，学生面临怎样的环境影响呢？
负责人：社会上描述迷信的游戏、书籍泛滥，多种形式的媒体刺激间接影响学生世界观。杨镇一中调查显示，62％的学生没有听到和看到反对迷信、伪科学、邪教的故事和文章，对迷信造成的危害缺乏警惕，有些是完全无知的；某些家长本身相信迷信，也给学生世界观的形成带来了负面影响。
加强无神论教育迫在眉睫
记者：调查结果会产生哪些积极影响？
负责人：神论在教育界仍是一片陌生领地，无论是学生、教师，还是教育研究等部门，对于无神论只是知之甚少。在北京市政协十届三次会议上，市科协提交此份调查研究报告引起了各个部门乃至全社会的重视，进一步加强青少年科学无神论教育与宣传迫在眉睫，并建议将无神论纳入中小学课本。调查课题组下一步还将对大学生无神论教育现状进行调查研究。
http://edu.qq.com 2005年 08月 05曰 红网 刘效仁
碟仙、筷子仙、镜仙、手仙、台仙等各种各样的“仙”在部分学生中流传。其中“请笔仙”就在中学生中颇为盛行。前不久韩国一部以其命名的惊竦片再次让“笔仙”成为国内部分学生算命求神的精神寄托。于是，从“男朋友是谁”到“几岁结婚”，从“考试能不能过”到“将来挣多少钱”，甚至连“什么时候死”这样的问题，不少孩子都会请教“笔仙”。（2005年8月4曰《中国青年报》）
当然，“仙”毕竟是“仙”，不仅无助于人生，而且让人精神恍惚，甚至误入歧途。喜欢玩“笔仙”的中学生王某和李某相继出现精神恍惚、注意力不集中的情况。李某学习成绩逐渐下降，变得不爱和同学交往，不愿和父母说话，后来发展到莫名其妙地哭，用刀子划自己手臂，不得不到医院看心理门诊。更有甚者，由于迷信“笔仙”游戏，北京某中专学校的两名花季少女张英（化名）和李娜（化名）时常一同感叹生活毫无意义，最后，应张英的要求，李娜竟然杀死了张英。（2/4中青报）
媒体报道用了这个一个题目，笔仙碟仙镜仙台仙筷子仙仙仙杀人，既画龙点睛，又振聋发聩。问题是，北京市科协不久前对本市10所中学217名学生和5所中小学的206名教师进行的一份问卷调查结果显示：85％的学生算过命，相信求神拜佛的学生超过半数。对我们这个以唯物主义为教育主流声音的国家来说，无疑是一个极大的讽刺。仔细分析个中原因，却不是一个心理教育滞后所以涵概的。除了青少年过重的心理压力使他们失却了自信和自我，不得不向虚无飘渺的神灵求助，我以为还有一个重要的原因正是，科学的缺席。
其实，“请笔仙”的游戏已经有了不少年头了。记得1976年代那个非常岁月里，毛泽东去逝，中国的前途命运未卜，乡间就多有这种迷信游戏出现。那时，我就特不解，几个目不识丁的农妇，竟然让悬着的笔写出字来或者说某些“象形字”。直到如今，读到这样的报道，我依然未能释疑。我以为，除了心理的暗示之外，毕竟还有一些鲜为人知的玄机在。可惜的是竟无人加以研究，更无人予以破解个中的迷茫。科学的缺席，于是更加深了迷信的鬼魅之力。
事实上，不独“现在的很多心理研究主要是做一些正面研究，比如说，如何使大学生心理健康、如何才能够达到心理健康，主要关注一些如何处理好人际关系之类的问题，对相信‘笔仙这样的问题给予的关注不多（经贸大学心理咨询中心的心理学教授杨眉语）。”即使是科学界人士也乏人问津，听之任之。结果，不单是中小学生，不单是家庭妇女，就是在一些行政官员中，算命占卜，求神拜佛也颇为流行。相反，反伪科学，反对迷信的声音却显得过于低微。过于弱小。
对于“笔仙之类的游戏，相信科学会给出正确答案的。比如，北京同仁京苑医院副主任医师张淑芳就解释说，“一个人身体的目标行为是在感官通常为视觉引导下由大脑发出指令的，这个指令由肢体或躯干完成，动作的完成还需要肌肉的张力即适合的紧张度。人要持续保持一个姿势，需要不断克服地心引力，否则会向一侧倾斜，要不断克服倾倒就会形成环行动作。问“笔仙”过程中，笔“自动”画圈走的基本道理就在这里。“人在曰常生活中的许多动作会因为习惯变成下意识的动作，在游戏中就会出现游戏者在不需要过多思考的情况下不知不觉地向目标靠拢。”
可悲的是，就是这样并非权威的声音，我们也听到的太少了。张淑芳说，作为医生，我们有责任把神经生理知识告诉公众。作为唯物主义的科学家们更应该站在时代的前沿，多做一些科学普及的工作，多做一些扫除愚味迷信的实事。决不应该“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，而是应该“风声雨声读书声声声入耳，国事家事天下事事事关心”，做社会的有心人，做科普的先行者。
近曰，因为一场血案的发生，“笔仙”、“碟仙”再度引起轩然大波。据北京某媒体报道，由于沉迷“笔仙”游戏，北京某中专学校两位花季少女张英（化名）和李娜（化名）一同感叹生活毫无意义，应张英的要求，李娜杀死了张英。更有数据显示，这种源自古代巫术的占卜目前正在校园流行，有报告显示，85％的学生算过命，23％的教师同意“人的命天注定”的说法。“笔仙”、“碟仙”究竟暗藏怎样的玄机？记者展开了调查。
“笔仙”、“碟仙”让人走火入魔
“笔仙”游戏酿血案
据北京某媒体近曰报道，由于沉迷“笔仙”游戏，北京某中专学校两位花季少女张英（化名）和李娜（化名）时常一同感叹生活毫无意义，最后，应张英的要求，李娜竟然杀死了张英。
无独有偶，血案发生不久，北京同仁京苑医院先后接待了两位来访者。前一位由于受到人际关系的困扰郁郁寡欢，并无意间向医生讲述了曾经玩一种叫“笔仙”游戏的经历。当时，这种游戏还没引起医生特别注意。三周后，第二位来访者小叶（化名）坦言已经被“笔仙”控制，无法自拔，希望求得医生帮助。
据记者调查，虽然背景、年龄各异，但两位来访者都不同程度曾受“笔仙”“指点”。北京同仁医院临床心理专业副主任医师张书芳此前并未接触过“笔仙”。是什么“神奇力量”影响着少女？为弄清楚游戏的来龙去脉，张医生决定请一次“笔仙”。
游戏持续了十分钟，小叶害怕出现“请仙”恐慌感，因此这次由张医生主“请”，小叶担当了配合者。“笔仙”究竟怎么玩？为何来访者都深陷其中？
“笔仙”、“碟仙”何以让人走火入魔
通过张医生的描述，记者得知，“笔仙”是一种求仙问事的占卜游戏。玩“笔仙”通常是两人，工具为一只书写流利的笔和一张白纸（据说白纸越大越“灵验”）。
求仙者将白纸两侧分别书写“1、2、3、4、5、6、7、8、9、10”和“唐、宋、元、明、清、近”，另两侧书写“男、女”和“是、否”。在四周有字的框内写上求问内容的备选答案三个。为考察是否灵验，通常其中一个是已知的正确答案。
将纸平放后，两人双手指交叉并共执笔，游戏规定不允许以肘或腕作支撑，需保持悬空，笔垂直于纸面任何一点准备开始。
求仙者重复念诵请仙之词“前世，前世，我是你的今生，若要与我续缘，请在纸上画圈”。良久，笔开始神奇移动，求问者开始发问，比如“我能否考上大学”、“我一生谈多少次恋爱”等等，笔会向一个方向划着圈走，发问事项不断重复间，笔会向答案方向逐渐靠拢直至走到其中之一。得到答案后，需要恭敬地念诵咒语送走“笔仙”。
除“笔仙”以外，还有如“碟仙”、“筷仙”、“钱仙”等类似的游戏盛行。记者在一些占卜网站上了解到，请“碟仙”更为讲究。最好选择在比较清净的地方，通常在晚上11:00左右，道具是选一个白色小碟子和一张纸头。
“他们通常半夜点起白蜡烛转笔或碟子，问一些事情能不能实现。”中国科普研究所研究员郭正谊向记者讲述了他曾目睹的“碟仙”。
郭教授说：“‘碟仙’较讲究的做法是铺一块布，布上画‘阴阳鱼’图案，周围一圈字，一般会写与命运有关的词，比如‘富贵’、‘贫穷’、‘健康’等。将小碟扣放在阴阳鱼图案上，碟底画上一个小箭头。两三个人手指头摁住碟底，站立着围着桌子转，每个人去想‘小碟仙快来’。求仙者认为当碟子‘自动’离开阴阳鱼图案移动到别处时，就说明‘小碟仙’来了。无论问什么，小箭头都会移动到某个事先写好的对应词上。最终，求仙者认为‘碟仙’‘灵验’了”。
“同样，在问完所有问题后，要念咒将碟仙送走，碟子此时会回到原来位置。求仙者认为如果碟子没能回到原位，说明用心不够。”
求仙者认为，只要“笔仙”、“碟仙”第一次灵验，就几乎能次次显灵。因此很多人对游戏着迷。尤其在校园，对此顶礼膜拜的学生遇到任何问题都请“笔仙”预测一番。记者随访了一些年轻人，他们承认都曾玩过此种游戏，有些是在中学里，有些则是在大学期间。他们有的问前程，有的问婚姻，有的则预测吉凶。
他们告诉记者，请“笔仙”除了心诚，还需要气氛铺垫。寂静的深夜，微弱的烛光，虔诚的期待，精神的高度集中，是构成请“笔仙”的最佳环境。
一些看似玄妙的现象至使许多涉世未深的青少年感到迷惑。他们坚信笔和碟能自己移动是“神的旨意”。然而，专家的解释揭开了这一个荒谬的骗局。
链接
“笔仙”起源何处
在一些大、中学生中流行的请“笔仙”、“筷仙”、“碟仙”等游戏，并不是什么新鲜的现代游戏，而是中国最古老的巫术之一“扶乩”（乩音jī）的变种或简化版。
中国无神论学会理事涂建华先生告诉记者，“扶乩”最早发端于对传说中紫姑仙的崇拜，而起源时间历史记载说法不一。宋代人洪迈在其《夷坚三志》中认为是唐朝武则天时期才逐渐出现，南朝的刘敬叔在其《异苑》中却早有这方面的记载。
扶乩巫术的变化，表现在紫姑故事的变化、请神时间、场所和请神内容的变化诸方面，沈括的《梦溪笔谈》曾有过记载。
“扶乩”的最大变化在于文人和道士、巫师操纵以后，已经变成一种占卜游戏。到了近代，已被会道门利用，成为帮会聚合会众和收敛资财的手段。
郭正谊教授介绍，扶乩一般指用一横棍和一支笔，两人手指顶着横棍，下面有一沙盘，笔在沙盘里画出纹路后，主乩人就读“天书”，耙子抚平沙盘后可以再读。
“文革”时期和80年代中期，“请仙”在农村开始流传，有些请观音，有的甚至声称毛主席和周总理都能请到。这种活动在河南、陕西一带尤为猖獗。
最早“碟仙”只是个人玩，后来流传成巫婆碟仙馆。“请仙”在中国南北方都有，北方盛行的叫“簸箕仙”。是将簸箕里盛满米，插一根筷子，当筷子提起装米的簸箕时，相信者就认为簸箕仙来了。
破解“笔仙”骗人玄机
玄机一：为何笔会自己动？矛盾的力量同时作用于笔
之所以“笔仙”游戏能蛊惑人心，一切皆因那支能动的笔。当两个人都否认自己有主观操作行为，笔怎么就动了呢？
北京同仁医院临床心理专业副主任医师张书芳告诉记者，从物理角度可以解释这种现象：“玩‘笔仙’不允许以肘或腕作支撑，需保持悬空，笔垂直于纸面任何一点，而同时求仙者被要求不能让笔掉下来（因有说法掉笔会折寿）。身体时刻被要求放松，同时还承受地心引力。控制身体面积需要维持一定张力，受到指令压力，身体的压强就会加大。当悬腕、无支撑、光滑纸面、尖笔这一切矛盾条件具备，两个人都会互相用力，因此，身体作用下的笔环行运动成为必然。”“碟仙”原理相同，当三个人走动时，手施展的力量不均衡，碟子会有所偏重的移动。
玄机二：为何笔会朝希望的方向挪动？女性更易受心理暗示
在张医生和小叶的演示中，纸上出现一堆乱圈，张医生“请仙”并未成功。难道是心不诚则不灵吗？张医生回答：“某些人会因游戏受到心理暗示。”
“笔仙”会暗示我们什么？这种心理暗示对游戏者产生怎样影响？
张医生接待的来访者中，有因玩“笔仙”引发好奇、不解、恐惧，以至于欲罢不能、严重影响生活工作的案例。
“起初小叶并不相信所谓的‘笔仙’，出于好奇玩过几次后，发现结果非常准。此后，她遇到什么事都想先问‘笔仙’。结果越不好就越想算，越算越害怕，害怕到不敢出门、不敢上网、不敢打电话的地步。”北京大学心理学教授沈政认为，如果游戏者是正常人，不排除两种类型的心理暗示。第一种是被赋予了暗示性人格特征的人易受到影响，因为此类人对周围人和事非常关注，不难发现，求仙者以女性居多。女性特征决定了其更容易受到暗示。第二种是在特定环境中的某些人会由于意识范围缩小、精神高度集中而产生违拗症状。即意识会向相反方面运动，比如身体不让动时，意识上会强烈地想动。为何会执着地认为只要“笔仙”第一次灵验，就几乎能次次显灵？张医生解释说：“越是为了验证什么，自我暗示作用就会越加强。打个比喻，当你刚开始学骑自行车，你暗示自己不要撞到障碍物，可你注意力越集中，车就越发不听使唤地往墙根儿走。”原来身体的目标行为是在感官（通常为视觉）引导下大脑发出指令，肢体或躯干完成，曰常生活的许多动作因习惯变成了下意识动作，即不需要过多思考。
玄机三：“请仙”效果为何不同？某些求问者处于半催眠状态
古老灵学史盛行于19世纪初的北京、上海等，“请仙”其实是一种中国形式的招魂术，早在五四期间，鲁迅曾斥责过上海一帮玩“笔仙”的人。个人思想追求、价值观等问题都促成相信“请仙”。郭正谊教授指出，那些更为敏感的人即使暗示少，身体也会晃动得更厉害，念咒后，他们会处于半催眠状态。人在似睡非睡时更容易受到外界刺激，因此医学上认定催眠可以治病，但在心理学上，催眠会使人进入对自己希望事情的自我迷茫和陶醉中。
“笔仙”、“碟仙”的真面目已经被解开，然而，相信迷信的人数却依然让记者触目惊心。
记者调查
为何九成学生深陷算命陷阱
通过1年的跟踪调查，首个专门研究无神论教育现状的课题公布了一组数据。85％的学生算过命，70％的学生有护身符，40％的学生相信星座决定命运，23％的教师同意“人的命天注定”的说法。
这是北京市科协、北京反邪教协会联合中国无神论学会，前不久对北京10所中学217名学生和5所中小学的206名教师进行的问卷调查结果。调查还显示，53％的学生用烧香拜佛求得心理平衡；近半数学生相信算命结果；当生活中的某一现象解释不清时，选择不做研究的教师人数超过50％；43％的教师对算命结果在意或者有时在意；对于神秘现象问题，近一半教师不感兴趣或漠视。
除了自身原因外，还有哪些外界因素导致现代学生相信迷信呢？调查报告的负责人接受了记者的采访。
记者：目前学生迷信的关键因素是哪些？
负责人：教育、社会、家庭方面都有不同程度影响。
教师漠视无神论教育
记者：学校是否存在无神论教育缺失问题？
负责人：现在很多教师只抓学习，不太关注思想教育，对此类调查不屑一顾。学校经常对学生进行无神论教育的仅占8％，30％以上教师没在课堂上对学生开展过此类教育。教师对某些问题回答“不知道”和“无所谓”，说明有些教师还是对一些问题要么忌讳，要么漠视，要么认识不清。对无神论宣传和教育的自觉程度不高正是学生无神论观念缺失的原因之一。青少年对神秘事物的态度情况复杂，相信的，不信的，不清楚的情况都有，尤其对于以现代科学名义进行的愚昧宣传还不能辨别，对未解之谜等神秘事物感兴趣，却缺乏引导。
媒体迷信信息泛滥家长迷信影响学生世界观
记者：走出校门，学生面临怎样的环境影响呢？
负责人：社会上描述迷信的游戏、书籍泛滥，多种形式的媒体刺激间接影响学生世界观。杨镇一中调查显示，62％的学生没有听到和看到反对迷信、伪科学、邪教的故事和文章，对迷信造成的危害缺乏警惕，有些是完全无知的；某些家长本身相信迷信，也给学生世界观的形成带来了负面影响。
加强无神论教育迫在眉睫
记者：调查结果会产生哪些积极影响？
负责人：神论在教育界仍是一片陌生领地，无论是学生、教师，还是教育研究等部门，对于无神论只是知之甚少。在北京市政协十届三次会议上，市科协提交此份调查研究报告引起了各个部门乃至全社会的重视，进一步加强青少年科学无神论教育与宣传迫在眉睫，并建议将无神论纳入中小学课本。调查课题组下一步还将对大学生无神论教育现状进行调查研究。
苏子佩
小学四年级
- 注册
- 2006-04-26
- 帖子
- 288
- 反馈评分
- 0
- 点数
- 1
笔仙的玩法
一刹娜 发表于 2006-6-15 20:35:00
1.准备一支铅笔 (就是市场上最常见的那种木制绿色铅笔)；一张大一点的白
纸(没有字迹就可以，背面是什么都没有关系)
2.将白纸横放,在纸的正上方中间位置，用铅笔横着写上：“唐、宋、元、
明、清”五个字(字间留一定的空隙)；然后在纸张的上半部分左侧，竖着写
上：“是、否”；在纸张上半部分右侧（即与左侧相对的部位），竖着写上：
“男、女”；将纸张的下半部分再分为上下两部分，上部分按普通书写顺序写
上阿拉伯数字,可根据所问问题的需要决定写多少数字（如：想问什么时候结
婚,写到40就可以了,呵呵）；在下部分按普通书写顺序写上26个大写字母，
代表拼音(这可是很重要的,因为有时很模糊的问题，笔仙会用每字的第一个
拼音告诉你，如果你与它的波长相近，它甚至会把每个字都拼出来给你)
3.需要两个人，因为每次请的笔仙几乎都不会一样（当然也有意外），所以
他们的脾气也不会一样，有时他们只回答‘主提问’的问题，所谓‘主提问就是
两人中右手握笔的人’，相对的，右手边的人也会承担比较大的风险（如：丢
东西、最近会走霉运），当然如果你自身的抵挡能力很强，自然什么事情也
不发生。
4.此时要开始请笔仙了，这个步骤最重要，请各位姐妹一定记清楚：
两人双手交叉，把笔夹在两手间(手背向内，手掌向外)，将笔立在纸上，两
个人都不要给笔加力，只要保证不让笔倒下就可以了，两只手不要将手肘、
胳膊架于桌上，自然悬空，然后‘主提问’口念：“前世，前世，我是你的今
生，若要与我续缘，请在纸上画圈”然后不停
的念，直到笔动为止。这时你可以先确定一下他是否来了，你要问：“你是
来了吗?”如果笔划向‘是’,你可以问：“我可以向你提问题吗”。然后就看他们
的反映了
5. 当问题问玩不想继续时，由‘主提问’念出：“前世，前世，我是你的今
生，若要离开，请将笔尖离开纸面”即结束
6. 玩完后务必将纸张烧掉！
一刹娜 发表于 2006-6-15 20:35:00
1.准备一支铅笔 (就是市场上最常见的那种木制绿色铅笔)；一张大一点的白
纸(没有字迹就可以，背面是什么都没有关系)
2.将白纸横放,在纸的正上方中间位置，用铅笔横着写上：“唐、宋、元、
明、清”五个字(字间留一定的空隙)；然后在纸张的上半部分左侧，竖着写
上：“是、否”；在纸张上半部分右侧（即与左侧相对的部位），竖着写上：
“男、女”；将纸张的下半部分再分为上下两部分，上部分按普通书写顺序写
上阿拉伯数字,可根据所问问题的需要决定写多少数字（如：想问什么时候结
婚,写到40就可以了,呵呵）；在下部分按普通书写顺序写上26个大写字母，
代表拼音(这可是很重要的,因为有时很模糊的问题，笔仙会用每字的第一个
拼音告诉你，如果你与它的波长相近，它甚至会把每个字都拼出来给你)
3.需要两个人，因为每次请的笔仙几乎都不会一样（当然也有意外），所以
他们的脾气也不会一样，有时他们只回答‘主提问’的问题，所谓‘主提问就是
两人中右手握笔的人’，相对的，右手边的人也会承担比较大的风险（如：丢
东西、最近会走霉运），当然如果你自身的抵挡能力很强，自然什么事情也
不发生。
4.此时要开始请笔仙了，这个步骤最重要，请各位姐妹一定记清楚：
两人双手交叉，把笔夹在两手间(手背向内，手掌向外)，将笔立在纸上，两
个人都不要给笔加力，只要保证不让笔倒下就可以了，两只手不要将手肘、
胳膊架于桌上，自然悬空，然后‘主提问’口念：“前世，前世，我是你的今
生，若要与我续缘，请在纸上画圈”然后不停
的念，直到笔动为止。这时你可以先确定一下他是否来了，你要问：“你是
来了吗?”如果笔划向‘是’,你可以问：“我可以向你提问题吗”。然后就看他们
的反映了
5. 当问题问玩不想继续时，由‘主提问’念出：“前世，前世，我是你的今
生，若要离开，请将笔尖离开纸面”即结束
6. 玩完后务必将纸张烧掉！
