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- 2006-09-25
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君子自强不息――一个电白人来到广大
电白穷，教师苦。多年来，我们因为工资，我们不断发牢骚。牢骚太盛防肠断，于是，我们只好总是沉迷于网络、桌上长城、外围彩票，以此打发惨淡或积极的人生。多少年过去了，人老了，手生了，写作也写不出来了。
总哭哭啼啼的，没志气！
易曰：“天行健，君子以自强不息。”
受到前贤往圣和领导的激励，在无聊之余，我决心多读点书。在大专毕业十三年后的2005年，本科自考毕业证到手――我是2001年才开始考的，有三科也多拖了两年。大学毕业了，可是生命仍然是如此苍白无，我只好再寻出路。生命总垂青于有准备的人，我竟然在垃圾篓里找到一张登载了华师招收在职教育硕士生的广告，于是慨然报考了。
成绩出来了。 唉！英语差了三分。其实主要是因为工作关系，最后一周没有复习好，总分拉下来了，华师上不了！
哈！调剂到广州大学！后来才发现这是很大的祝福！广州大学不用脱产读书。我校领导说了，如果脱产去读，他舍不得我啊！
到今年7月7日，我就进广州大学读教育硕士•学科教学•语文了。
荀子曰：“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。吾尝而望之，不如登高之博见也。”至此才知道天地原来有这么大。
在广州大学150名教育硕士中，大部分是广州地区，绝大部分是珠三角地区，还有零星的几位，其中竟然有好几位落在是经济和电白一样落后的揭阳市了。云浮市一个人，茂名市的教师，也就我一个人，孤苦伶仃。“她比烟花寂寞”，我感觉自己好象沙漠中小草一样寂寞，找个电白人象在沙漠中找水一样困难。不过，后来我发现，英语班有一位水东妹。可惜，她已经飞到花都去当民办学校的教师。同时，我发现，好在我还发现电海还有一位在报考2006级的硕士。电白仍然有着光明的未来！最可怜的是湛江，竟然一个也没有！当然，也许他们考进华师去了。
我所在的语文班28人，才五个男生。班长乃戏称我们为“五朵金花”。巾帼不让须眉。男教师的好学远远比不上女先生。
学费高，但是我觉得花得值得。一个暑假的课上下来，觉得自己的视角变了，眼界宽了，目光看得更远的。从幼儿园到本科是学习，是死记为主。你可以没有主见，你的头脑可以完全装满别人的见解，你同样就可以成为优秀生。但是研究生不是，我们是学习做研究的，我们必须有自己的主见才能成为优秀生。这两者有质的区别。导师教会我们研究。作为教育硕士，我们可以说，我们可以研究中小学教育中的任何问题。
这是我们同学的共同看法。我不敢妄发议论。
庄子说：“夏虫不可与语冰。”到了这里，我们才感觉自己的渺小。不管你原先认为自己有多能干，这里永远有人比你高明。数学班一位来自安徽的同学，竟然写过几百篇科研论文。但是在这里，我只看到他的勤勉，看不到他的骄吝之气。学问深时意气平。我在这里，人人都知道电白。即使我说是茂名的，他们也马上反映过过来“电白”高考案。电白人脸上无光啊！好在我因为我经常能说能写，总算没有给电白人丢脸，要不人家总说电白人差。
电白是一个穷地方。尽管大家都 明白教师的质量将决定下一代的心灵质量，但政府一直摇头说财力不足以和广东省其它地方一样快速提高教师的工资。穷则思变，穷人要读书。正是因为穷，我们更要大力发展教育事业。怎么发展？其中之一就是鼓励教师继续进修。读研，在珠三角的公办学校，学费都是有报销的。山区地区，广东省政府也有报销。如按规定，信宜市就有，但是电白县没有！但我不知道电白在没有特别的条文鼓励那些想读研的电白教师。我只知道电白县物质上鼓励教师仅到脱产的本科为止――听说很快说没有这些鼓励政策了――请教师们自谋生路，老子不管儿子了。
“穷不读书，穷不断根。”穷人才要读书，电白县的教师却认为自己没有钱继续读书。“穷不读书，穷不断根。富不读书，富不长久。”对于电白政府来说，这句话是对的；对于电白人民是对的；对于电白的教师，这句话同样是对的。
有人告诉我，读研从功利的角度来说是物美价廉的。广大的导师告诉我们，拿到学位了（在职研究生只有学位，没有学历），你就很容易进入广州了。如果到深圳市，一年就能多赚几万回来了！唉！电白教师都读研，那不个个都跑了？这真相说了对电白教育好还是不好？说还是不说，哈姆雷特也为难。
电白穷，教师苦。多年来，我们因为工资，我们不断发牢骚。牢骚太盛防肠断，于是，我们只好总是沉迷于网络、桌上长城、外围彩票，以此打发惨淡或积极的人生。多少年过去了，人老了，手生了，写作也写不出来了。
总哭哭啼啼的，没志气！
易曰：“天行健，君子以自强不息。”
受到前贤往圣和领导的激励，在无聊之余，我决心多读点书。在大专毕业十三年后的2005年，本科自考毕业证到手――我是2001年才开始考的，有三科也多拖了两年。大学毕业了，可是生命仍然是如此苍白无，我只好再寻出路。生命总垂青于有准备的人，我竟然在垃圾篓里找到一张登载了华师招收在职教育硕士生的广告，于是慨然报考了。
成绩出来了。 唉！英语差了三分。其实主要是因为工作关系，最后一周没有复习好，总分拉下来了，华师上不了！
哈！调剂到广州大学！后来才发现这是很大的祝福！广州大学不用脱产读书。我校领导说了，如果脱产去读，他舍不得我啊！
到今年7月7日，我就进广州大学读教育硕士•学科教学•语文了。
荀子曰：“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。吾尝而望之，不如登高之博见也。”至此才知道天地原来有这么大。
在广州大学150名教育硕士中，大部分是广州地区，绝大部分是珠三角地区，还有零星的几位，其中竟然有好几位落在是经济和电白一样落后的揭阳市了。云浮市一个人，茂名市的教师，也就我一个人，孤苦伶仃。“她比烟花寂寞”，我感觉自己好象沙漠中小草一样寂寞，找个电白人象在沙漠中找水一样困难。不过，后来我发现，英语班有一位水东妹。可惜，她已经飞到花都去当民办学校的教师。同时，我发现，好在我还发现电海还有一位在报考2006级的硕士。电白仍然有着光明的未来！最可怜的是湛江，竟然一个也没有！当然，也许他们考进华师去了。
我所在的语文班28人，才五个男生。班长乃戏称我们为“五朵金花”。巾帼不让须眉。男教师的好学远远比不上女先生。
学费高，但是我觉得花得值得。一个暑假的课上下来，觉得自己的视角变了，眼界宽了，目光看得更远的。从幼儿园到本科是学习，是死记为主。你可以没有主见，你的头脑可以完全装满别人的见解，你同样就可以成为优秀生。但是研究生不是，我们是学习做研究的，我们必须有自己的主见才能成为优秀生。这两者有质的区别。导师教会我们研究。作为教育硕士，我们可以说，我们可以研究中小学教育中的任何问题。
这是我们同学的共同看法。我不敢妄发议论。
庄子说：“夏虫不可与语冰。”到了这里，我们才感觉自己的渺小。不管你原先认为自己有多能干，这里永远有人比你高明。数学班一位来自安徽的同学，竟然写过几百篇科研论文。但是在这里，我只看到他的勤勉，看不到他的骄吝之气。学问深时意气平。我在这里，人人都知道电白。即使我说是茂名的，他们也马上反映过过来“电白”高考案。电白人脸上无光啊！好在我因为我经常能说能写，总算没有给电白人丢脸，要不人家总说电白人差。
电白是一个穷地方。尽管大家都 明白教师的质量将决定下一代的心灵质量，但政府一直摇头说财力不足以和广东省其它地方一样快速提高教师的工资。穷则思变，穷人要读书。正是因为穷，我们更要大力发展教育事业。怎么发展？其中之一就是鼓励教师继续进修。读研，在珠三角的公办学校，学费都是有报销的。山区地区，广东省政府也有报销。如按规定，信宜市就有，但是电白县没有！但我不知道电白在没有特别的条文鼓励那些想读研的电白教师。我只知道电白县物质上鼓励教师仅到脱产的本科为止――听说很快说没有这些鼓励政策了――请教师们自谋生路，老子不管儿子了。
“穷不读书，穷不断根。”穷人才要读书，电白县的教师却认为自己没有钱继续读书。“穷不读书，穷不断根。富不读书，富不长久。”对于电白政府来说，这句话是对的；对于电白人民是对的；对于电白的教师，这句话同样是对的。
有人告诉我，读研从功利的角度来说是物美价廉的。广大的导师告诉我们，拿到学位了（在职研究生只有学位，没有学历），你就很容易进入广州了。如果到深圳市，一年就能多赚几万回来了！唉！电白教师都读研，那不个个都跑了？这真相说了对电白教育好还是不好？说还是不说，哈姆雷特也为难。
