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电白之悲哀! (1人在浏览)

在野党领袖

小学二年级
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2006-05-25
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这些天,电白同乡论坛之电白论坛几乎都是有关老师的话题贴,满屏霸占到无法刷新的地步,甚至有人开始建议“班竹”删掉这些,从什么老师月经贴开始,到现在是愈演愈烈,其泛滥成灾可见一斑。记得孩提时,在乡下道路两侧的墙上,总会见到“百年大计,教育为本”八个大字,至今还隐隐约约留在脑海中,但墙上的那八个大字早已被雨水冲刷得一干二净,似乎从那时开始再也没有人去重写“百年大计,教育为本”这八大字,似乎也是从那时开始,电白教育开始有了“质的变化”。呜呼,至今我们在论坛所看,仍电白之悲哀。电白之悲哀仍电白教育之悲哀,电白教育之悲哀仍电白老师之悲哀。反之,同理也。
记得小学三年级第一次写作文,题目是《我的理想》,当时很多同学都写道:我的理想是将来要做当一名老师,做培育祖国花朵的园丁……当时我写下的理想也是当一名人民教师。可能当时我们的榜样就是老师,觉得老师的事业是很伟大。确实,很多人当时都萌芽了这样的理想,正如后来我们写“我最崇拜的人”时,总会想到父亲;写“我最爱的人”时,总会想到母亲。因为父母与老师都是教育我们成长的恩人。如今,很难再感受到这种恩情,从教育的缝隙中嗅到的只有商业、官僚与铜臭。
时下,我们看到了一部分老师的变质与一些党员的质变一样,与时俱进。当然,或幸好有一部分老师仍然勤恳在岗位上。但老师的变质就如随波逐流的小船,他们不是风,也不是浪;风是民,浪是官。
民风,源于现代式的愚昧与封建。在很多乡下,家人都会有这样一种思想,如果读书当不了官,读那么书有何用?读得知道拿十块去买包三块钱的烟,找回多少钱就行了。也就是说,读得不吃亏就行,每年的学费高,读了也是浪费,还不如早早去打工,或是种田作海。他们总会算一笔帐,读一个大学是多少钱,然后家里好几个,给谁去读,小孩读书的成绩是否真的到了非让他去读不可的地步,读出来又如何,失业的大学生满街都是……当这种思想成为一股根深蒂固的民风,小孩读书就像放牧野外的牛,吃饱,会准时回家就好!
官浪,就不用多说了,电白教育的每年投入,可能就没有某局长一年收入多。
小船,就真的随波逐流才是主流吗?再小的船,遇到再大的风与浪,起码要也明确自己的职责与开往的目的地。否则,只会误人子弟。
最后,还是那句话:电白之悲哀仍电白教育之悲哀,电白教育之悲哀仍电白老师之悲哀。反之,同理也。
 
教育乃国之本,民之本,我之本;

电白之悲哀乃电白教育之悲哀;电白教育之悲哀则电白之悲哀。

电白之乱,源于教育;教育之乱,决于素质之差;

失学、失业之后果,便有持器上岗之徒;

电白要发展,首要社会之安定,社会要安定须重之教育;

重之教育须提升教师素质,提升教师素质在于政府培育;

政“腐”则官“腐”,官“腐”则师“腐”。

电白“腐”则全民“腐”。
 
QUOTE(在野党领袖 @ 2009年06月30日 Tuesday, 05:46 PM)
教育乃国之本,民之本,我之本;

电白之悲哀乃电白教育之悲哀;电白教育之悲哀则电白之悲哀。

电白之乱,源于教育;教育之乱,决于素质之差;

失学、失业之后果,便有持器上岗之徒;

电白要发展,首要社会之安定,社会要安定须重之教育;

重之教育须提升教师素质,提升教师素质在于政府培育;

政“腐”则官“腐”,官“腐”则师“腐”。

电白“腐”则全民“腐”。
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这句话就欠妥!一切源于经济!
 
老师思维里头欠的就是一种悟性不够灵,其他都没有问题。
 
QUOTE(休闲 @ 2009年06月30日 Tuesday, 05:55 PM)
老师思维里头欠的就是一种悟性不够灵,其他都没有问题。
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回去进修下政治吧!
 
QUOTE(我系老师 @ 2009年06月30日 Tuesday, 06:02 PM)
回去进修下政治吧!
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就是这个意思!
 
QUOTE(我系老师 @ 2009年06月30日 Tuesday, 05:52 PM)
这句话就欠妥!一切源于经济!
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在中国,相比之下,电白的经济并不是垫底的,但其教育成果却几乎垫底!

经济要好,先是重视教育,否则谁来推动经济发展!

在电白,如果不是靠知识创造财富推动经济

只靠政府,那只说明一个问题,政府在培育更多贪官!

因为,卖官买官也是可以拉动经济的!
 
QUOTE(在野党领袖 @ 2009年06月30日 Tuesday, 06:13 PM)
在中国,相比之下,电白的经济并不是垫底的,但其教育成果却几乎垫底!

经济要好,先是重视教育,否则谁来推动经济发展!

在电白,如果不是靠知识创造财富推动经济

只靠政府,那只说明一个问题,政府在培育更多贪官!

因为,卖官买官也是可以拉动经济的!
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未见得电白的教育差到极点。
电白要发展好,教育是很重的,经济、治安、教育三循环。
 
QUOTE(休闲 @ 2009年06月30日 Tuesday, 05:55 PM)
老师思维里头欠的就是一种悟性不够灵,其他都没有问题。
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悟性,因人而异!

不随波逐流,把所教的学生从知识的海洋送上腾达的彼岸就行了!

不要把学生的前程,淹没于海中!否则你的学生都会成为海盗!
 
QUOTE(休闲 @ 2009年06月30日 Tuesday, 06:17 PM)
未见得电白的教育差到极点。
电白要发展好,教育是很重的,经济、治安、教育三循环。
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这也是我们所庆幸的,否则电白还会是这样吗?

这样就已经够糟糕,还想更糟糕吗?

十年前,省里派专家来考察电白,说要在某地建码头,

一群小混混去“收数”,省专家调头就跑!

如果他们都是好好读书的学生,可能今天的电白又不一样了!

只是,我们看到今天的电白,不是越来越多的省级专家来考察

而是小混混越来越多了!
 
我真的很想哭
 
我真的很想哭
 
QUOTE(marymai @ 2009年06月30日 Tuesday, 06:57 PM)
我真的很想哭
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男人哭吧不是罪。
 
QUOTE(我系老师 @ 2009年06月30日 Tuesday, 05:52 PM)
这句话就欠妥!一切源于经济!
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电白之乱是政府作为太少
 
QUOTE(休闲 @ 2009年06月30日 Tuesday, 05:55 PM)
老师思维里头欠的就是一种悟性不够灵,其他都没有问题。
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老师应有“饿死事小,失节事大”的悟性“穷不跟富斗,富不跟官斗”的悟性
 
经济好钱就多,钱多政府单位人员待遇好,公务员好、干部好 教师好、生意人好 农民好 大家好才是真的好!一切都会好!电白太少外向型经济,贪官贪来贪去都是电白人的钱,捞够本了就跑去外地,跑去茂名。
 
QUOTE(在野党领袖 @ 2009年06月30日 Tuesday, 05:46 PM)
教育乃国之本,民之本,我之本;

电白之悲哀乃电白教育之悲哀;电白教育之悲哀则电白之悲哀。

电白之乱,源于教育;教育之乱,决于素质之差;

失学、失业之后果,便有持器上岗之徒;

电白要发展,首要社会之安定,社会要安定须重之教育;

重之教育须提升教师素质,提升教师素质在于政府培育;

政“腐”则官“腐”,官“腐”则师“腐”。

电白“腐”则全民“腐”。
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教育分社会教育、家庭教育和学校教育,你说的是哪种呢》?

QUOTE(政府培养出来的电白资深愤青 @ 2009年06月30日 Tuesday, 08:16 PM)
电白之乱是政府作为太少
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QUOTE(偷偷告诉你们 @ 2009年06月30日 Tuesday, 08:48 PM)
教育分社会教育、家庭教育和学校教育,你说的是哪种呢》?
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QUOTE(偷偷告诉你们 @ 2009年06月30日 Tuesday, 08:48 PM)
我个人认为现在的电白,这三种教育都乱七八糟
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同意,主要责任还是在于县委大老板和主管教育的官员,上梁不正下梁歪。
 
QUOTE(偷偷告诉你们 @ 2009年06月30日 Tuesday, 08:48 PM)
教育分社会教育、家庭教育和学校教育,你说的是哪种呢》?
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现代教育:主流教育是关键即是社会教育。
 
QUOTE(政府培养出来的电白资深愤青 @ 2009年06月30日 Tuesday, 08:16 PM)
电白之乱是政府作为太少
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有所为,有所不为!

电白政府同样是"有所为,有所不为"!

如果花了十来万买了一个股长,单凭工资,是何年何月才能回本啊!

在电白,想当官的人,都不想白干活不拿工资的!亏本的事,他们更不能做了!

但这种上梁不正下梁歪的病菌传染到人民教师时,免疫力差的,马上就会染上"贪污流感".
 
教育不仅仅是学校责任,家庭也负有很大责任有时家庭教育更重要,对于学生早期的品德教育更重要.
 
QUOTE(jinhaima @ 2009年07月01日 Wednesday, 04:18 AM)
现代教育:主流教育是关键即是社会教育。
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社会教育之不力,谁之过?
 
在电白,至今很多家庭依存二十年前的主流思想,每一个家庭家长都有望子成龙之心,都有家中出人头地之想。但他们的想法太窄小了,以为读书就是为了“铁饭碗”,读书就是为了能当官,这样家族在地方才会高高在上。确实,这就是电白至今依存的产物,因为当官的一直都是这样。

这些家长从未考虑过,教育乃是素质提升、品德提高、思维提高、能力提高之径……电白之乱,源于多数人的素质极差、品德极坏、思维极窄、能力极低……最后,为了生存,可能只好持器上岗,最后可能是一代又一代传承!

早已看透这些的人,只好选择外逃安居!

随之,社会之乱,老师育人之烦,日度一日!

电白极有可能在这种“日度一日”中沉沦……
 

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